Diverse

Imagini despre comportament agresiv al unui cadru didactic la Școala Profesională Specială „Sfântul Nicolae” din Sectorul 4 au zguduit recent comunitatea locală, după ce mai mulți părinți au reclamat un comportament neadecvat al unui profesor față de elevii cu nevoi speciale

Imagini despre comportament agresiv al unui cadru didactic la Școala Profesională Specială „Sfântul Nicolae” din Sectorul 4 au zguduit recent comunitatea locală, după ce mai mulți părinți au reclamat un comportament neadecvat al unui profesor față de elevii cu nevoi speciale

Imagini despre comportament agresiv al unui cadru didactic la Școala Profesională Specială „Sfântul Nicolae” din Sectorul 4 au zguduit recent comunitatea locală, după ce mai mulți părinți au reclamat un comportament neadecvat al unui profesor față de elevii cu nevoi speciale. Incidentul, sesizat oficial pe 4 martie, a declanșat o anchetă la nivelul autorităților, iar în paralel, Inspectoratul Școlar al Municipiului București a decis instituirea unui control de urgență pentru clarificarea situației.

Investigații și demersuri administrative pentru protejarea elevilor

În urma plângerilor formulate de părinți, Poliția Capitalei, prin Secția 26, a inițiat o anchetă penală pentru săvârșirea infracțiunilor de purtare abuzivă și rele tratamente aplicate minorilor. Reclamantele au depus cel puțin cinci plângeri împotriva cadrului didactic, ale cărui comportament ar fi fost descoperit în urma unei înregistrări audio prezentate de unul dintre părinți. Polițiștii au audiat mai multe persoane și analizează probele pentru a stabili dacă în cazul profesorului s-au comis fapte penale, urmărirea fiind supravegheată de Parchetul de pe lângă Judecătoria Sector 4.

În același timp, Inspectoratul Școlar al Municipiului București a reacționat rapid, dispunând formal o serie de măsuri administrative și organizatorice pentru a asigura siguranța elevilor și a evita orice situație similară pe viitor. În cadrul verificărilor, o echipă de control a analizat documentele relevante, a solicitat notițe de relații și a discutat cu cei implicați în procesul educațional. Una dintre sursele verificărilor a fost și o înregistrare audio, realizată în timpul programului școlar, despre care părintele copilului afectat a declarat că ridică suspiciuni privind comportamentul profesorului față de elevi.

Răspunsul autorităților și măsurile luate în școală

Inspectoratul Școlar al Municipiului București a subliniat că stabilirea faptelor penale nu intră în atribuțiile sale, menționând că această responsabilitate revine exclusiv organelor de urmărire penală. Într-un comunicat oficial, instituția a precizat: „Inspectoratul Școlar al Municipiului București subliniază că stabilirea existenței unei infracțiuni nu intră în competența verificărilor administrative, iar analizarea caracterului penal al faptelor și stabilirea eventualei răspunderi penale sunt atribuții exclusive ale organelor de urmărire penală.”

Pentru a calma situația și pentru a evita orice risc pentru elevi, conducerea școlii a dispus măsuri imediate, precum constituirea unei comisii de cercetare disciplinară, reorganizarea activității personalului implicat pentru a evita contactul direct cu elevii, precum și colaborarea cu autoritățile competente în domeniu. Aceste măsuri vizează atât protejarea elevilor, cât și clarificarea situației, în paralel cu urmărirea penală în derulare.

Contextul și responsabilitățile părinților

Reprezentanții inspectoratului au reamintit că siguranța elevilor cu cerințe speciale trebuie să fie prioritatea principală a sistemului educațional, iar orice abatere trebuie tratată cu maximă seriozitate. În plus, au atras atenția asupra responsabilităților părinților și a reprezentanților legali, conform legislației în vigoare, pentru asigurarea prezenței și protecției copiilor cu nevoi speciale. Potrivit unui act normativ din 2016, aceștia trebuie să asigure facilitatori specializați pentru sprijinirea elevilor, menținând astfel un mediu sigur și benefic pentru dezvoltarea lor.

Până în prezent, autoritățile continuă verificările și monitorizează situația, având ca obiectiv clarificarea deplină a incidentului și asigurarea unui mediu de învățare în care elevii se simt în siguranță. Rămâne de văzut dacă aceste măsuri se vor dovedi suficiente pentru a restabili încrederea în cadrul acestei unități de învățământ, dar și dacă autoritățile vor stabili cu claritate eventualele vinovății și responsabilități. În așteptarea concluziilor anchetei, comunitatea speră că astfel de incidente nu vor mai avea loc și că educația pentru cei mai vulnerabili va fi mereu prioritară.

Sursa: Buletin.de